Recopilación de ensayos finales correspondientes a las sesiones sobre Nuevos Medios (curso 2008/9):
Abad, María José: Participar en la conversación de la Red: la única salida
Álvarez, Isis: Importancia de FACEBOOK
Arias, Lisa: ¿Miedo escénico?
Berardi, Anna: ¿Perdón, usted es un nativo o inmigrante digital?
Blanco, Carolina: Proclives al cambio
Dávila, Antonio: Diálogo con JL Orihuela (simulación)
Figueroa, María Fernanda: Posicionamiento Orgánico en Buscadores
Fontán, Clara: e-medios
González, Álvaro: Presidenciales 2.0
Herrera, Héctor: De la campaña 2.0 a la política 2.0
Herrera, Luis: Los nuevos medios en política
Ibieta, Nicolás: Web Semántica for Dummies
Iglesias, David: La democratización informativa. Meteorología 2.0, un caso
Mehrad, Daniel: Sobre la sociedad civil y los nuevos medios
Mejía, Julieta: Nuevos medios y las RRII
Pelayo, Sebastián: Política 2.0
Reales, José Manuel: Internet y cómo ganar tiempo sin perderlo
Sáez, Júlia: ¿De un “diálogo de sordos” a una conversación?
Solórzano, Rosa: …un blog
Torregresa, Pedro: Lehman, Madoff, AIG, Zeta… Crisis 2.0
viernes, 23 de enero de 2009
martes, 13 de enero de 2009
Instrucciones para el ensayo final
El ensayo final de Nuevos Medios es un trabajo monográfico individual sobre alguno de los temas abordados durante las clases teóricas y prácticas.
Extensión: mínimo de 500 palabras y máximo de 700 palabras
Plazo: jueves 22 de enero de 2009
Estilo: ver los ejemplos del MGEC
Formato: el ensayo se publica en el blog del autor o en su defecto, en un nuevo blog creado para la ocasión.
Es imprescindible utilizar enlaces de hipertexto, y de modo optativo pueden incluirse imágenes o vídeos. Indiquen las fuentes utilizadas y aporten lecturas complementarias.
Una vez publicado el ensayo, deben indicar la URL permanente del post mediante un comentario a esta entrada.
Extensión: mínimo de 500 palabras y máximo de 700 palabras
Plazo: jueves 22 de enero de 2009
Estilo: ver los ejemplos del MGEC
Formato: el ensayo se publica en el blog del autor o en su defecto, en un nuevo blog creado para la ocasión.
Es imprescindible utilizar enlaces de hipertexto, y de modo optativo pueden incluirse imágenes o vídeos. Indiquen las fuentes utilizadas y aporten lecturas complementarias.
Una vez publicado el ensayo, deben indicar la URL permanente del post mediante un comentario a esta entrada.
lunes, 12 de enero de 2009
Ejercicio II
I) Primera Parte: Ajustes del blog personal y establecimiento de conversaciones en Twitter
Blog
Indique, mediante un comentario a esta entrada:
1) La URL de su blog
2) Su usuario de Twitter
3) La URL de la fuente RSS de sus Elementos compartidos en Google Reader (Configuración/Carpetas/Tus elementos compartidos/Ver página pública)
Blog
- Revisión del título y del descriptor: Opciones/General/Título del blog y Descripción corta
- Modificación del diseño del blog: Aspecto/Temas
- Incorporación del blogroll: Aspecto/Widgets/Enlaces-Añadir
- Eliminar Snap Shots (pop-ups mostrando el destino de los enlaces): Aspecto/Extras
- Incluir sus últimos tweets: Aspecto/Widgets/RSS-Añadir (pegar la URL de la fuente RSS de su cuenta de Twitter (figura en "Profile" en el ángulo inferior izquierdo)
- Seguir a los compañeros del MCPC (una vez logueados en vuestra cuenta, activar los enlaces de este tweet y en cada perfil: Follow)
- Los alumnos cuyas cuentas no figuren el el tweet anterior, pueden responderlo con un mensaje
- Para iniciar una conversación con otro usuario, comenzar un tweet indicando: @nickdelusuario Texto del mensaje (por ejemplo: @jlori Profe, ya estoy en Twitter)
- Para responder un tweet de otro usuario hay que buscar a la derecha de su tweet una flecha que apunta hacia la izquierda y activarla
- Para configurar Twitter como estado de Facebook: instalar en Facebook la aplicación Twitter y en Settings de Facebook: Twitter Settings/Additional Permissions/Update my status without notifying me)
- Algunos usuarios que pueden seguir (además del profe):
Facultad de Comunicación
Paco Sancho
Samuel Negredo
Francisco Javier Pérez-Latre
233grados
El Mundo
The New York Times
CNN Internacional
II) Segunda Parte: Uso de un lector de fuentes RSSPaco Sancho
Samuel Negredo
Francisco Javier Pérez-Latre
233grados
El Mundo
The New York Times
CNN Internacional
- Para acceder a Google Reader, use su nombre de usuario y contraseña de Gmail. Si no es usuario de Gmail debe abrirse una cuenta.
- Suscríbase a las fuentes RSS de algunos de los blogs recomendados que más le hayan interesado (Botón: Añadir una suscripción y pegar la URL del blog que quieran seguir)
- Suscribirse a resultados de búsquedas sobre términos relacionados con alguna temática de su interés en Google Blogsearch y Google News
- Puede seguir las novedades de eCuaderno en esta fuente RSS
- Una vez que comience a leer entradas, marque aquellas que desee compartir con otros usuarios activando al pie de cada entrada el botón "Compartir"
- Visitar algunas de las experiencias que se recojen en: Empresas en la red
- Puede suscribirse a las fuentes RSS de los blogs que le hayan interesado y seguir a algunos de los usuarios de Twitter que figuran en el apartado Microblogging
Indique, mediante un comentario a esta entrada:
1) La URL de su blog
2) Su usuario de Twitter
3) La URL de la fuente RSS de sus Elementos compartidos en Google Reader (Configuración/Carpetas/Tus elementos compartidos/Ver página pública)
viernes, 9 de enero de 2009
Ejercicio I
Exploración de weblogs sobre comunicación y creación del weblog personal de trabajo
1) Explora la selección de weblogs recomendados en eCuaderno. Observa los títulos y descriptores, detecta los temas habituales, la frecuencia de actualización, el estilo de escritura y las conversaciones en los comentarios.
2) Crea un blog en Wordpress. Ten en cuenta que el Nombre de usuario se usará para conformar la URL del blog, por ejemplo: nombredeusuario.wordpress.com.
3) Publica un post de bienvenida en el que te presentes y expongas el ámbito temático de tu blog.
4) Indica en los comentarios de este post la URL del blog que has creado.
1) Explora la selección de weblogs recomendados en eCuaderno. Observa los títulos y descriptores, detecta los temas habituales, la frecuencia de actualización, el estilo de escritura y las conversaciones en los comentarios.
2) Crea un blog en Wordpress. Ten en cuenta que el Nombre de usuario se usará para conformar la URL del blog, por ejemplo: nombredeusuario.wordpress.com.
3) Publica un post de bienvenida en el que te presentes y expongas el ámbito temático de tu blog.
4) Indica en los comentarios de este post la URL del blog que has creado.
jueves, 8 de enero de 2009
Plan de las sesiones sobre Nuevos Medios
Acceder al Plan de Trabajo de las sesiones sobre Nuevos Medios.
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